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Introducing myself
By the end of the lesson, students will be able to: Write short and clear instructions using imperative verbs (e.g., wake up early, be kind, don’t give up). Express personal goals or advice in the form of self-directed instructions. Use appropriate grammar and punctuation when writing imperative sentences. Share and explain their instructions to classmates to practice speaking and reflection in English.
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Descarga o abre la ficha “Let me introduce myself” en el material de la clase.
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Completa todas las oraciones en inglés. Si alguna palabra no la sabes, consulta el glosario o usa un diccionario en línea.
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Redacta las respuestas en oraciones completas (no solo palabras sueltas). Por ejemplo:
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Hi, my name’s Maria.
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I’m from Colombia.
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My favourite subject is English because I like learning new words.
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Revisa la ortografía y la estructura básica (mayúsculas en nombres propios, uso de apostrophe en I’m, etc.).
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Entrega: Sube la ficha completada en formato PDF o imagen (o copia y pega tus respuestas en un documento de la plataforma) en la tarea antes de la fecha indicada.
